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Trabalhos de Estudantes

Trabalhos de História - 9º Ano

 

Regimes Ditatoriais

Autores: Rita Teixeira

Escola: Escola Básica Soares dos Reis

Data de Publicação: 21/07/201

Resumo do Trabalho: Trabalho com perguntas orientadoras sobre os regimes ditatoriais na Rússia, em Itália, na Alemanha e em Portugal, realizado no âmbito da disciplina de História (9º ano).

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Regimes Ditatoriais

Caracteriza o regime estalinista quanto à sua política totalitária e quanto à economia.

Economia: Nacionalizou-se a indústria e o comércio, a terra foi colectivizada através da criação de cooperativas e quintas do estado, planificou-se a economia (estabeleceram-se planos quinquenais, visavam o alcance de determinados níveis de produção ao fim de cinco anos).

Política: A política estalinista era uma política de repressão e brutalidade. Muitos opositores foram assassinados, presos e deportados. Milhões de camponeses que se opunham à colectivização das terras foram presos ou mortos. As artes e as letras foram controladas pelo estado, de modo a servir os ideais da URSS e a glorificar as realizações socialistas. Estaline, chefe do governo, era objecto de culto (Culto ao chefe).

Justifica o apoio aos partidos fascistas em Itália e na Alemanha.

Ambos os países encontravam-se numa grave crise pós-guerra. Com estes conflitos económicos, inevitavelmente, surgiram também, problemas sociais: greves, manifestações, desemprego… A Alemanha, em particular, sentia-se humilhada pelas condições impostas pelo Tratado de Versalhes.

Os burgueses achavam que o país precisava de uma pessoa com pulso forte para recolocar a ordem no país. A classe mais alta já estava convencida. Quanto aos mais pobres, como os camponeses, foram-lhes feitas promessas de trabalho.

Caracteriza os princípios fundamentais do fascismo.

O fascismo é um regime totalitário (“Tudo no Estado, nada contra o Estado, nada fora do Estado” – O Estado governa em absoluto política, economia, social e cultural); não permite que haja oposição política. Exalta-se o passado histórico glorioso do país, a nação é o mais importante. O chefe é objecto de culto (culto ao chefe) é só ele possui a autoridade, o povo está submetido às suas ordens. Deveria ser constituído um Império (Imperialismo) e criadas corporações (associações entre patrões e operários para entendimento laboral).

Mostra de que forma Hitler e Mussolini chegaram ao poder.

Mussolini dispunha dos “camisas negras” que usava a violência (ameaças, espancamentos, destruições de sedes de partidos, sindicatos, etc…). A propaganda também era usada, fazendo-se publicidade ao Partido de Mussolini através da rádio, de comícios… Deste modo, após terem recorrido à intimidação do povo e a todo o tipo de fraudes, Mussolini, chega ao poder. Quanto a Hitler: este tinha o apoio financeiro dos grandes industriais, fazia uma intensa propaganda através dos jornais e da rádio, realizava comícios e manifestações. Hitler chegou ao poder de forma legal, o Partido Nazi tornou-se o partido mais votado.

Caracteriza o Estado Novo.

Salazar detinha todos os poderes e controlava o país. Os opositores políticos eram mortos ou presos, nas prisões que se construíram. Foi criada a PIDE, para garantir a segurança do regime. Estabeleceu-se a censura, que controlava a imprensa, a rádio e os espectáculos. Realçou-se a história da pátria. Criou-se a Mocidade Portuguesa, uma organização que visava enquadrar os jovens na sociedade e entenderem o seu papel na mesma.

Explica o regime salazarista após a Segunda Guerra Mundial.

Após a Segunda Guerra Mundial, esperava-se o fim da ditadura em Portugal. No entanto, Salazar tomou algumas medidas: condenou o regime nazi, realizou novas eleições e ordenou a revisão da Constituição de 1933, de maneira a permitir mais de uma lista de candidatos. Como a Oposição desistiu nas eleições de 1945, o Estado Novo continuou a vigorar em Portugal.

Mostra as mudanças que se verificaram na economia portuguesa a partir de 1950.

Por esta altura, a agricultura constituía a principal actividade económica, no entanto, estava pouco desenvolvida. A indústria portuguesa era também frágil. No final da década de 1950, tomaram-se medidas para desenvolver a indústria. Depois de tomadas estas medidas, a indústria passou a constituir um sector importante na economia portuguesa.

Relaciona essas alterações económicas com as mudanças sociais.

Devido à falta de modernização e à pouca produtividade, a população activa diminuiu na agricultura e aumentou na indústria e nos serviços. As populações do interior migraram para o litoral e deu-se um grande êxodo rural, por causa do desemprego. Muito portugueses, emigraram (muitas vezes ilegalmente pois Salazar não autorizava, pois era perda de mão de obra e dava uma má imagem do país) para França, Alemanha ou Estados Unidos.

Justifica a recusa da independência das colónias portuguesas.

Na opinião de Salazar, as colónias portuguesas eram parte integrante de Portugal, consideradas províncias ultramarinas. Por isso, não precisavam de ser independentes. Além disso, era às colónias que Portugal ia buscar grande parte das riquezas.

Refere os movimentos independentistas que surgiram nas colónias portuguesas.

Em Angola, o MPLA, a FNLA e a UNITA. Na Guiné, o PAIGG. Em Moçambique, a FRELIMO. Em 1961, deram-se as primeiras revoltas em Angola e pouco tempo depois na Guiné e em Moçambique. Portugal viu-se obrigado a enviar tropas para África. Começou assim a Guerra Colonial, que durou treze anos.

Refere as consequências da Guerra Colonial para Portugal.

A Guerra Colonial levou ao isolamento do país a nível internacional, muitos países cortaram relações diplomáticas com Portugal. A Guerra provocou também milhares de mortos, feridos e deficientes.

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